IGI Visid To School
workshop IGI Visid To School di Daerah
Workshop Online Sagusablog
Workshop Online Sagusablog Untuk Guru Keren
karya disaat pandemi covid-19
tetap berkarya ditengah pandemi covid-19 "
Minggu, 10 Mei 2020
Kamis, 07 Mei 2020
Belajar dari Rumah
Tips Mas Nadiem untuk Para Guru Hadapi Pembelajaran Jarak Jauh
SAHABAT KELUARGA- Anda guru? Masih kebingungan menerapkan pembelajaran jarak jauh selama pandemi Covid-19?
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Nadiem Anwar Makarim, memberikan tujuh tips untuk para pendidik :
Tip pertama adalah hindari stres. Mas Nadiem mengakui, guru, siswa, dan juga orang tua harus menghadapi masa adaptif yang tidak mudah, penuh kebingungan dan ketidakpastian.
"Tetapi yakini bahwa cara terbaik untuk belajar suatu hal baru adalah keluar dari zona. Itu satu-satunya cara untuk memperbaiki diri," tegas Mas Nadiem
dalam program Belajar dari Covid-19 pada peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) Tahun 2020, Jakarta, Sabtu (2/5/2020) lalu.
Tip kedua, Mas Nadiem menyarankan para guru membagi kelas menjadi kelompok yang lebih kecil. "Tidak semua murid punya level kompetensi yang sama, yang unggul di satu bidang belum tentu unggul di bidang yang lain. Cobalah membagi kelompok belajar berdasarkan kompetensi yang sama," kata menteri termuda di Kabinet Indonesia Maju ini.
Tip yang ketiga, para guru dapat mencoba project based learning. Menurut Mas Nadiem, belajar dari rumah bukan berarti harus belajar sendiri. Ajak murid untuk belajar berkolaborasi dengan teman-temannya di dalam suatu grup. "Ini melatih empati mereka dan juga kemampuan mereka untuk mendorong satu sama lain. Dan secara otomatis, azas gotong royong mereka terbentuk," ujarnya.
Diakuinya, hal itu tidak akan langsung lancar, tetapi harus mulai dicoba. “Jangan meremehkan kemampuan anak untuk mengatur dirinya jika mereka saling tergantung dengan murid lainnya," pesannya.

Selanjutnya, tip keempat adalah mengalokasikan lebih banyak waktu bagi yang tertinggal. Momen belajar dari rumah merupakan kesempatan untuk memberikan fokus yang lebih banyak kepada murid-murid yang tertinggal dalam pembelajaran saat di kelas. "Sehingga mereka bisa lebih percaya diri ketika mereka bergabung lagi di kelas saat Covid-19 ini berakhir sehingga bisa mengejar dalam waktu ini,” tutur Mendikbud.
Kata Mas Nadiem, momen belajar dari rumah mungkin menjadi waktu yang tepat bagi orang tua untuk lebih memahami dan membantu tantangan belajar anak-anak mereka.
Tip kelima dari Mendikbud adalah fokus kepada yang terpenting. Karena pembelajaran di masa darurat ini tidak ada keharusan untuk mengejar ketuntasan kurikulum, maka inilah saat yang tepat untuk bereksperimen dengan alokasi waktu. "Daripada kejar tayang semua topik, mungkin ini kesempatan emas untuk menguatkan konsep-konsep fundamental yang mendasari kemampuan murid-murid untuk bisa sukses di mata pelajaran apapun. Contohnya seperti di literasi, numerasi, dan pendidikan karakter," jelasnya.
Sama dengan murid, kemampuan guru juga berbeda-beda. Ada guru yang lebih cepat beradaptasi dengan teknologi, tetapi ada juga guru yang lebih lambat. Untuk itulah, Mendikbud mengajak para guru untuk tidak enggan saling berbagi informasi antarsesama guru. “Ini akan meningkatkan semangat guru," ujarnya mengenai tip keenam.
Sebagai tip terakhir, Mendikbud mengingatkan agar guru tetap menjalankan perannya sebagai pendidik dengan hati yang senang. Mengajar memang tidak mudah, tapi tidak harus membosankan. "Walaupun kita dalam krisis, ini saatnya kita mencoba hal-hal yang dari dulu mungkin kita masih ragu, tapi di dalam hati kita merasa bahwa ini yang terbaik untuk para murid kita. Maka inilah saat kita mendengarkan insting kita sebagai guru dan orang tua dan bukan mengikuti proses seadanya," tuturnya.
- "Seperti murid, inilah saatnya guru dan orang tua berinovasi dengan melakukan banyak tanya, banyak coba, dan banyak karya," pungkas Mendikbud. Eko BH/Yanuar
Jumat, 01 Mei 2020
soal latihan ujian sekolah
1. berdoalah sebelum mengerjakan
2. tulislah identitas dengan benar
3. jawablah soal dengan benar
Nilai latihan ujian sekolah bisa dilihat disini:
Kamis, 30 April 2020
workshop online sagusablog untuk guru
"workshop online untuk guru keren..."
Penulis adalah peserta Sagusablog lanjutan angkatan 39
Pingin jadi guru yang beda dari guru lainnya? mari gabung ke Ikatan Guru Indonesia. Dijamin anda akan tampil beda dengan guru-guru yang lain. Apalagi kalo anda punya kegemaran menulis dan menfosting semua hasil kegiatan anda. Kegiatan saat praktek dikelas, saat praktek berkarya seni dan masih banyak lagi kegiatan yang anda lakukan.
Kini saatnya anda bergabung dan mengikuti workshop online SAGUSABLOG yang diprakarsai oleh Ikatan Guru Indonesia atau disingkat dengan IGI.
Worshop SAGUSABLOG yang dilaksanakan secara online menggunakan sarana chating melalui aplikasi telegram, dibantu dengan modul dan video pembelajaran sehingga mudah dipahami oleh peserta workshop online walaupun belajar mandiri dirumah masing-masing yang dilaksanakan setiap hari sesuai dengan tanggal yang telah ditentukan.
Selain Workshop Online, SAGUSABLOG juga sering mengadakan kegiatan workshop live di beberapa daerah di Indonesia dengan mendatangkan pelatih-pelatih SAGUSABLOG Nasional.
Nantikan pendaftaran Workshop sagusablog Dasar angkatan berikutnya, Setiap ada pendaftaran baru, workshop online SAGUSABLOG selalu diminati oleh para guru se-Indonesia guna menambah wawasan menjadi guru yang handal.
Selamat mengikuti workshop online SAGUSABLOG satu guru satu blog
Penulis:siti aminah
Peserta workshop online sagusablog gelombang 39 Tonton vidio berikut:
Cara Membuat Blog Guru di Blogger
Rabu, 29 April 2020
silabus kelas 7
Selasa, 28 April 2020
IGI visit to shcool
“IGI Visit To School” Demi Berbagi Kepada Guru
“Visit to shcool merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh Ikatan Guru Indonesia (IGI)
Kegiatan ini diikuti oleh guru madrasah Kecamatan Batu benawa dan Kecamatan Hantakan yang berjumlah 42 orang, dalam kegiatan ini IGI Hulu Sungai Tengah menurunkan trainernya Muhammad Isnaini, S.Pd.I untuk berbagi pengetahuan tetutama dalam hal membudayakan literasi atau menulis, sebagai bagian dari peningkatan kompetensi diri dalam menguasai ilmu pengetahuan yang akan berdampak pada kepiawayan guru dalam menyampaikan materi- materi pebelajaran yang akan diserap siswanya.
Minggu, 26 April 2020
materi kelas 8
BAB 9
Menggambar Komik
Komik merupakan salah satu sarana menyampaikan pesan melalui gambar. Di dalam komik, selain gambar terdapat juga dialog. Ada kesatu an utuh antara bahasa gambar dengan bahasa kata. Pada komik juga menampilkan tokoh dan karakter. Perhatikan beberapa contoh komik di bawah ini!
A. Konsep Menggambar Komik
Komik merupakan sebuah karya seni yang memuat komposisi antara huruf dan gambar. Komik sering juga disebut dengan cerita ber gambar. Komik dibuat dalam berbagai macam ukuran sesuai dengan kebutuhan. Ada komik yang dibuat dengan cerita dalam bentuk buku tetapi ada juga yang dibuat dengan cerita pendek atau haanya selembar kertas saja. Menggambar komik memerlukan ketelitian dan ketekunan dalam mem bangun karakter dan tokoh dalam cerita. Se orang komikus juga dituntut terampil dalam penggunaan media dan bahan yang digunakan. Komik sering digambar di atas berbagai macam kertas dengan menggunakan pena hitam atau pensil ber warna. Ciri utama dari komik mempunyai sifat menarik perhatian mata, sehingga berbagai tokoh dan karakter dapat menarik perhatian pembaca.
Komik memiliki fungsi menyampaikan pesan secara singkat dengan menggunakan kata dan gambar. Untuk itu dalam menggambar komik ada kesatuan utuh antara gambar yang ditampilkan dengan kata yang ditulis. Pada komik kata hendaknya ditulis sesingkat mungkin tetapi me mi liki pesan kuat dan jelas.










